Medikuntzako Ikasleak

Indignaos (pdf)

Los Consejos de Estudiantes del Campus de Gipuzkoa de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), ante la decisión tomada por el Ayuntamiento de Donostia-San Sebastián de extender la OTA a Ibaeta y las zonas adyacentes denuncian que:

1) Es una decisión INJUSTA, pues aunque se distingue a los alumnos del resto de usuarios el descuento que se realiza es irrisorio y ridículo. Este ronda entre los 5 cent. a los 15 minutos y los 25 cent. a los 300 min, claramente insuficiente para estudiantes que recordamos que en su aplastante mayoría no son asalariados ni muchísimo menos.

2) El uso del coche como medio de transporte por muchos de los alumnos no es casual ni caprichosa, sino obligado por la falta de una red de transporte público suficientemente eficaz, en especial en lo relativo a los alumnos procedentes de fuera de la capital.

3) Es un claro AGRAVIO COMPARATIVO si se tiene en cuenta que la imposición de la OTA en el parque tecnológico de Miramón fue cancelada a petición de los empresarios, que podrían afrontarla más fácilmente que el estudiantado.

4) Que, en todo caso, es una IMPOSICION por parte del Ayuntamiento de San Sebastián, ya que en ningún momento se ha mostrado dispuesto a escuchar a los colectivos afectados.

Los alumnos del Campus de Ibaeta de la UPV/EHU no podemos sino mostrar nuestra indignación ante este hecho, y aunque mostramos nuestra plena disposición a escuchar las pertinentes explicaciones de las autoridades municipales, anunciamos que, de persistir en su posición y rechazar toda posibilidad de la anulación de la medida tomaremos las medidas oportunas para evitar su implantación.

Consejos de Estudiantes del Campus de Gipuzkoa

Bi egunez, 95 ikaslek itxialdia egin dute Leioako campusean, eta medikuntza ikasketak euskalduntzea exijitu

EHUko Medikuntzako 95 ikaslek «konpromiso zehatzak» eskatu dizkiote dekanotzari, ikasketa horiek euskaraz egiteko aukera bermatze aldera. Medikuntza euskalduntzearen aldeko ikasleek diote dekanotzak aldarrikapen horri heltzeko «borondatea» adierazi duela aurrez eginiko bileretan, baina salatu dute borondate hutsean geratu dela. Jarrera hori dela-eta eskatu dizkiote dekanoari «konpromiso zehatzak».

Atzo amaitu zen Leioako campusean EHUko Medikuntzako 95 ikaslek bi egunez eginiko itxialdia. EHUn, medikuntza euskaraz ikasteko dituzten trabak salatu nahi izan dituzte horrela, eta, bide batez, eskubide horren bermea aldarrikatu. Bi egunetan, ekintza ugari egin dituzte; mahai inguruak eta informazio orrien banaketa, besteak beste.

Itxialdiaren balorazio «ezin hobea» egin dute ikasleek: batetik, ia ehun pertsona elkartu direlako itxialdian, eta ehundik gora, gainontzeko ekimenetan; bestetik, bi egunetako eztabaidek ondorio nagusi batzuk ateratzeko balio izan dutelako. «Konpromiso zehatzen onarpen publikoa» da horietako bat, baina ez bakarra.

Irakasle euskaldunei EHUk mugitzeko erraztasunak eman beharko lizkiekeela iritzi diote ikasleek. Gainera, euskarazko matrikulazioen jaitsierari erantzuteko, euskarazko plaza kopuru jakin bat mugatzearen aldekoak dira, eta euskarazko zein gaztelerazko plaza kopurua berdina izatea proposatzen dute. Medikuntzako fakultateko ikaslez, irakaslez eta langilez osatutako batzorde bat eratzea beharrezkotzat jotzen dute ikasleek.

Erantzunik ez

Ikasleek BERRIAri jakinarazi diotenez, dekanoak ez die ikasleen eskakizunei erantzun, eta harekin hitz egitera joan direnean, modu txarrean kaleratu dituela salatu dute. Haatik, ez dutela amore emango esan dute: «orain, auziak gaurkotasuna mantentzea da helburua, hilabete bateko kontua izan ez dadin».

EHUn euskaraz ikasteko dagoen bermerik ezaren erakusgarri, medikuntzarena adibide bat besterik ez da, beste hainbat fakultateren egoera are okerragoa dela oroitarazi baitute ikasleek. Horregatik, fakultate ezberdinetako ikasleen arteko elkarlana sustatzearen alde ageri dira.

Izan ere, medikuntzakoak ez dira ikasketak euskalduntzeko eskatu duten ikasle bakarrak. Gasteizko farmaziako fakultatean, elkarretaratzeak egin dituzte astero-astero, aldarrikapen berarekin. Sinadura bilketa bati ekingo diote orain. Ikasketa horretan, irakasgaien hizkuntzaz gain, edukiak ere ez direla euskaldunak nabarmendu dute hainbat ikaslek ohar baten bitartez: «Irakasgai batzuk Euskal Herriari zuzenduta dauden bitartean, beste irakasgai batzuk Espainiari zuzenduta daude, bertakoa ikasiz».

2013-2014 ikasturterako EHU euskalduntzeko planaren arabera, ingurumen zientzietan euskaraz eskaini beharreko irakasgaiak gazteleraz eskaini beharrekoak bezain beste direla ziurtatu dute farmaziako ikasleek, baina egungo egoera helburu horretatik «oso urrun» dagoela ohartarazi dute. Eleaniztasunaren aldeko apustuari egozten diote helburu horietatik urrun egotea: «Lotsagarria deritzogu euskaraz ikasi ezin dugun bitartean, derrigorrezko irakasgaien eskaintzak ingelesez egiteari».

De acuerdo con la información transmitida por la administradora de la E.U de Enfermería se ha autorizado la contratación de un Técnico Auxiliar de Biblioteca durante 6 meses. Este contrato de acumulación de tareas pretende garantizar la cobertura del horario de la Biblioteca de la Escuela de Enfermería y las necesidades de las distintas bibliotecas del Campus, así como el traslado a la Biblioteca Central.

En definitiva, esta persona apoyará las tareas que se requieran en las bibliotecas del Campus y se desplazará a Enfermería para que, en ningún caso, se recorte el horario. Es decir que no se ampliará el horario, pero, al menos, se asegurará el actual.

Estua zen inbutua lehendik, eta areago hertsatu da. Espainiako ikasle gero eta gehiagok jotzen dute EHU Euskal Herriko Unibertsitatera, eta ikasle euskaldunei zailago zaie ikasketa batzuk egiteko modua egitea. Hara zer egoera ekarri duen horrek: azken urteetan gero eta gutxiago dira euskaraz ikasten dutenak. Bistakoa da hori datuetan, eta nabariagoa eskari handiko ikasketetan. «Kanpoko ikasleei erraztasunak eman dizkiete matrikulatzeko eta. Aurten, Medikuntzako lehen mailan, 280 ikasleetatik ehun EAEtik kanpokoak dira». Medikuntza Euskaldundu! mugimenduak eman du EHUko egoeraren berri.

Lege aldaketa bat ikusi dute kanpoko ikasleak gehitzearen atzean. Unibertsitateen Espainiako Legea aldatuta, 2008az geroztik barruti bakarra osatzen dute Espainiako, Hego Euskal Herriko, Herrialde Katalanetako eta Galiziako unibertsitateek. Horrek esan nahi du horietako edozein ikaslek duela aukera lau herrialdeetako unibertsitate publikoetan ikasteko. Iazko datuek diote: EHUn ari dira 1.915 espainiar, 123 katalan eta 56 galiziar. Ikasle guztien %5 dira, baina kalifikazio altuena duten ikasketetan pilatzen dira, haien jatorrizko herrialdeetan lekurik ez dutelako eskuratu.

Bertako ikasleen kalterako da hori, lehia handiagoa dutelako ikasketetan lekua lortzeko. Areago, lehen urtea eginda atzera berriro alde egiten dute ikasle batzuek: «Beren lurraldeko unibertsitatean lehen mailan sartzeko izaten dute arazoa. Hori hemen eginda, erraztasunak badituzte beren herrialdeko unibertsitatean jarraitzeko», dio taldeak. Ikasteko postu bat alferrik galduta, beraz: «Lehen mailan lekurik gabe geratzen diren ikasle euskaldunak sartu gabe gelditzen dira».

Euskaraz ikasiko luketenak sartu ezinak eragiten die dobleko kezka: «Kalte egin digu eremu bakarrak, alde horretatik. Euskal Herrian ez ezik, baita Katalunian eta Galizian ere. Elebidun garenoi egin digu kalte», esan du Agurtzane Ortizek, EHUko Medikuntza Fakultateko Euskalduntze dekanordeak. Ez da ikasketa horretan soilik gertatzen —nota altua behar duten karreretan gertatzen da, oro har—, ezta EHUn soilik ere. Katalunian larritu dira arazoarekin, eta neurriak hartzea proposatu dute. Artur Mas presidentea mugatzearen alde azaldua da.

Nola konpondu auzia, koska. Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailean egin du galdera BERRIAk, eta erantzun diote lotuta dauzkatela eskuak: «Erkidegoek ez dute eskumenik arazoa sortu duen legea aldatzeko. Espainiako Gobernuari dagokio». Kuotak jartzea edo azterketak egitea proposatu izan dute. Oraingoz mugarik ezin dutela jarri azaldu du Ortizek: «Estatu osoko ikasleei eskubide eta aukera berdinak jartzeko arautzen du legeak. Diskriminazioa egin ahalko balitz, izango genuke aukera gure eremuko ikasleak izateko. Baina estatu osorako daude jarrita eskubideak».

Ikasteko zailtasunekin

Unibertsitatean sortu da arazoa, baina gaur edo bihar gizarte osoak jasango du: gutxiago izango dira euskaraz jardun ahalko duten profesionalak, eta, kanpotarrak izanik, batzuek ez dute hemen lan egingo. Kasurako, Osakidetzan.

Eskasiaren arazoa lehendik ere ari dira jasaten unibertsitateko ikasleak. Medikuntzan, adibidez, ikasketa guztiak ezin ditzakete egin euskaraz, maisu-maistrarik ez eta. «Diote ez dagoela irakaslerik, ez direla aurkezten», azaldu du euskararen aldeko mugimenduak. Hori berretsi du Ortizek: «Zailtasunak dauzkagu. Gaitasun altuak eskatzen ditugu, eta hala behar du. Hizkuntz eskaria gehitu behar zaie elebidunei. Gehienetan zaila zaigu horiek betetzen dituztenak aurkitzea».

Egoeraz kezkatuta, azterketa xehatua egin dute ikasleek. Hirugarren mailatik aurrera hasten dira zailtasunak. «Gure eskaria da gutxienez lehen zikloa berehala euskalduntzea. Suposatzen da horretarako baliabideak jadanik badaudela», azaldu dute ikasleek. Ospitaleetako egoera da makurrena, nolanahi ere. Laugarren mailatik aurrera lau erietxetan ikasten dute medikugaiek: Basurtun, Gurutzetan, Txagorritxun eta Donostian. Kredituen araberako azterketa egin dute ikasleek: Basurtun kredituen %40 ikas daitezke euskaraz, Donostian %35 eta Gurutzetan %20; Txagorritxun, ezer ere ez.

Hutsunea badagoela onartu du dekanordeak: «Aukeratu behar izan dugu zein gune euskaldundu. Laurak euskalduntzea oso garestia litzateke». Ortizek dio Txagorritxun ez, besteetan egin dutela ahalegina. Baina haietan ere, erdia ere ezin da euskaraz egin. «Nahi izateak ez du bermatzen han irakasleak izango ditugula».

Egoera horrek ere egin dio kalte euskarazko ikasle kopuruari. «Gaztelaniaz matrikulatutako euskaldunak ere badaude. Jendeak ikusten du laugarren mailatik aurrera gaztelaniaz ikasi beharko duela, eta uste dute errazagoa dela hasieratik egitea gaztelaniaz», adierazi du ikasleen mugimenduak. Tesi horrekin bat dator dekanordea: «Ikasle euskaldunek badakite zein den gure eskaintzaren egoera. Horrek eragiten du». Mediku egoiliar gisa egoteko aldia gaztelaniaz egiteko betebeharrak ere eragina baduela ohartarazi du Ortizek.

Hala ere, kanpotarrak etortzea da arazo nagusia. Ikasleek diote 280 ikasleetatik ia ehun direla EAEtik kanpokoak eta 90 ikasle badirela euskaraz ari direnak. «Kanpotarrak kenduta, 180 horietatik erdiak ari dira euskaraz. Kanpoko ikasleengatik betetzen dira leku gutxiago euskaraz».

Legeak ezarritako egoeraren garrantzia onartu bai, baina dekanordeak uste du goiz dela egoeraren zergatiak zein diren zehatz esateko: «Ondorio orokorrik ezin dugu atera oraindik. Bi urtean gertatu da, baina luzarora zer gertatzen den ikusi behar da».

Baliabideak, murritzago

Arrainak isatsari hozka egin zionekoaren tankera du gaiak: medikurik eta irakaslerik ez, gutxiagok jotzen dute euskaraz ikastera, okertzen ari da eskaintza, eta berriro ez da izango mediku euskaldunik. Datorren urtean euskarazko gela bakarra izango dute bigarren mailan —orain bi dituzte, urteetako eskaria aintzat hartu dietelako—. «Ehun ikasletik gora daudenean bikoizten dira taldeak, eta urte batzuetan heldu gara. Orain, galdu egin da hori», azaldu du Ortizek. Muga bera da euskarazko eta gaztelaniazko ikasgeletan. Egoera bidegabea dela diote ikasleek: «Lehendik murritzak diren baliabideak areago gutxitzea da. Esango dute ez dagoela beharrik baliabideak handitzeko».

Eta, aurrerantzean, zer? Hezkuntza Sailak dio Medikuntzako arazoa konpontzeko bidea izan daitekeela leku gehiago eskaintzea. «Beharra badago osasun sisteman, eta ikasle asko geratzen dira lekurik gabe». Fakultateak inkesta bat egingo du, aztertzeko zergatik jotzen duten ikasleek gaztelaniaz ikastera. Ekimenak egiten segituko dute haiek. Itxialdia hasiko dute etzi, ikasketak euskaraz egin ahal izatearen alde.

http://paperekoa.berria.info/harian/2011-04-02/012/001/euskara_inbutuan_harrapatuta.htm